再自觉的孩子其实都需要被奖励

  • 发布时间:2019-10-23 16:23:00
  • 文章分类:智慧父母
  • 作者:扶鹰教育
  • 80

[导读]:行为科学家证明了一个人在没有受到激励的情况下的能力能发挥20~30%,如果受到充分的激励,他的能力就可能发挥出80~90%,将近未受激励时的4倍。可见孩子有没有动力、有没有目标,背后看父母懂不懂得激励,这是不同的家庭之间很大的区别。

再自觉的孩子其实都需要被奖励

这其实也印证了我们前面游戏篇所讲的

关于及时反馈的重要性


及时性的奖励

心理学家斯金纳做了一个实验,叫条件反射。这个实验是关于老鼠的,他把老鼠关进箱子里,里面装了一个踏板。老鼠无意间踩了一下踏板,结果就掉了一个食物出来。无意间又踩了下踏板,又掉了一个食物。那么老鼠懂得了一个道理,就是想获得食物的时候就主动去踩踏板。这个行为我想不难理解,因为我们看到很多海豚的表演,其实背后是当它表演一次之后,我们给它一条鱼吃。海豚知道只要重复一个动作,就会得到奖励。人和动物无法用语言沟通,但是却可以用目标和奖励的方法让动物听人的安排和规划。


奖励制度

可以使孩子变得 更好(^_^)

 

那么孩子也同样如此,我们可以理解为孩子从小到大就是个动物,如何逐步被训练成我们希望的样子,就是要学会给及时性的奖励。孩子每天做很多的事情,但是无意间做的某一件事获得了赞扬和关注之后,以后这个事就会被重复做下去。当然如果有一件事被强烈地警告或者是禁止,那这个事儿以后他也会记下来,并且去改善自己的行为。当然这里讲的禁止不是很多父母经常用来打骂孩子的那种方式。如何禁止孩子的行为、如何让孩子制定规则,我们在后面的内容中还会持续讲这个问题。


所以我们发现激励这种方式是促进孩子行动的最有效的方法,行为科学家证明了一个人在没有受到激励的情况下的能力能发挥20~30%,如果受到充分的激励,他的能力就可能发挥出80~90%,将近未受激励时的4倍。可见孩子有没有动力、有没有目标,背后看父母懂不懂得激励,这是不同的家庭之间很大的区别。

 

提升自己的水平跟智慧


我们表面上看到一个人很自觉地去做很多事情,但是实际上人的本性其实是好吃懒做,贪图享受。所以教育实际上就是跟人的这种劣根性相抗衡。我们可以打个比方,人生下来大脑就像一块荒地,荒地里充满了杂草、甚至长满了野果子,不能正常为人类使用。人生下来到长大的过程就是把这块荒地很有效的开发,把不需要的去除掉,把需要的种下来。这才是我们受教育的主要目的,所以说教育的本身实际上是违反人性的。

 

教育的本质

是违反人性的


人内心其实是不喜欢被教育的,所以我们一再和父母讲教育孩子是需要父母的智慧,我们基本上见不到一个低水平的父母,仅靠花钱的方式就可以培养出优秀的孩子。很多父母不停地给孩子花金钱,实际上最大的好处是获得极大的心理上的安慰。

 

因为有一天等孩子大了之后,如果孩子一事无成,父母就会说:你看当年我给你花了很多钱,你要什么我都给你买了啊。实际上这是在获得自身的心理安慰,同时也是在推卸自己的责任。所以真正对孩子负责任的父母,不只是懂得花钱,应该为了孩子学习来提高自身的水平和智慧。

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关键词:奖励孩子

相关评论

  • 2019-05-10 08:58:00
    用户评论 水资兰厚琴
    反复听王博士的课,仔仔细细理解个中道理,改变孩子要先改变自己,从前的没有同理心,没有从孩子的角度考虑,从今天开始改变自己的心态
  • 2019-07-12 12:34:00
    用户评论 奇艺小铺
    听了好多遍,讲的真好,不但对孩子有帮助对自己也很有帮助,谢谢您王博士!
  • 2019-07-14 09:33:00
    用户评论 阿伊莎
    简单的事情重复做,重复的事情坚持做,你就会有收获,孩子你热爱学习了,你一定能行的。谢谢老师
  • 2019-07-10 14:37:00
    用户评论 淡淡清香
    虽然听n遍仍然反复听,也乐意分享给身边朋友听,父母的学习和高度尤为重要,非常深感受到根部教育重要性
  • 2019-05-15 06:23:00
    用户评论 樱子
    千真万确,以前儿子小的时候,有时真的会打他,大了一点打这招根本不管用了,现在听了王博士讲了这么久的课,好后悔,不管怎样我得好好学习,做给孩子看,非常感谢王博士,感恩扶鹰教育!!

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